过去两年,“开心万事达(Wednesday)”活动在杭州采荷第一小学教育集团一直深受欢迎,每周三是孩子们最期待的日子,因为这一天的回家作业没有笔头任务。新学期,采一集团大胆尝试,力争将这一“无作业日”福利延续到每一天。 学后托管采用“X+1”组合方式提供课程,“X”为兴趣特长类服务课程。 教室里,低年级在“世界正美”特色课程上聚精会神地跟着老师寻访世界知名国家与城市,中高年级艺术探索、思维训练、书法天地、机智慧能等课程让“学后托管”成为“学后乐园”;音乐阳光房里,孩子们合唱《最美的风景》献礼亚运;竹笛馆中,悠扬的曲调回荡耳畔;体育场上,孩子们跟着老师练习羽毛球、篮球。 参加学后乐园的孩子们人手拥有一个特别的“加油包”,布包上的印花图案是荷娃精心创作的剪纸作品。晚托结束后,孩子们的“加油包”里大多插着一根竹笛、一本课外书、一份精美的作品等物品。 如何减轻学生过重的作业负担,提高课堂容量和课堂效率成了一个值得深思的问题。采一集团本着“减负不减质”的初心,立足实际,不断探索数字化建设的发展路径,在日常教学中融合新技术,推进数字化变革。 无感采集笔的应用,大大提升了教师批阅和统计的效率,老师用智能无感采集笔批改,手机“简作”小程序可实时统计数据,自动整理学生错题本、班级错题本,实现智能分析,为教师推进针对性、个性化辅导提供了资源,促进课堂教学数字化和智能化。
学校升级打造“开心万事达”3.0版,基于“双减”的要求,希望“高质量的X课程让孩子开心,细致高效的作业指导让家长放心”,让孩子们在校完成作业后,回家有更多亲子时间,开展劳动、体育、艺术类活动。 杭州采荷第一小学教育集团安排特色“新”作业,紧紧围绕提升学生核心素养进行“新”作业设计,培养学生自我规划,自主管理的能力,养成学生受益终身的良好习惯。倡导归还孩子亲情陪伴的快乐童年,引导学生兴趣培养,促进学生全面发展。 |