三下乡 | 调研号邮轮航行实录

调研号豪华邮轮

在这个不平凡的2020年，尽管不能进行实地调研，心星点灯服务队调研号邮轮依旧通过线上调研的形式顺利“出海”。本次航行的目的是探索中学生思维模式，以期从心理学的角度为培养学生成长型思维建言献策。

线上“云调研”的故事，就从这里开始

调研号船员证

在调研号邮轮出海前的准备阶段，船员们首先在船长的带领下进行了广泛的文献阅读。线上调研虽省去了以往手动录入数据的麻烦，但也隐藏着更多棘手的问题。邮轮航行过程中很可能遇到线上问卷填写质量较低无法把控、实验干预效果不大、活动参与积极性相较于实地实践有所减损等“冰山”。

经过几次线上的文献汇报和激烈讨论，在全面考虑了多种可能困难的前提下，调研号邮轮最终谨慎地确定了航线。此后，制作问卷、联系其他下乡队伍合作、发放问卷、审核数据等工作有条不紊地展开。

即使前方迷雾重重，我们也决意勇往直前！

调研号启航

8月3日起，成长型思维训练营正式启动。在其他板块的课程和活动如火如荼地开展时，调研组也悄然潜行其间，发放问卷收集数据了解学生的情况，为学生介绍成长型思维模式，每天鼓励学生进行成长型思维实践，也能够与其他队员合作无间，分享各自见闻。

成长型思维模式课程

每日鼓励示例

在航行的过程中，调研号邮轮经历了学生积极性不高的“寒流”，时时迎头打来的被试量不足的“暴风雨”；但也有其他队伍倾心相助的“微风”和学生认真分享共同成长进步的“晴天”。船员们不惧困难，共同为调研号的顺利航行尽心尽力。

航海途中，船员们用网络拉近学生之间的距离，在线上交流的过程中让同学们真正地从成长型思维中获益，希望他们在今后的日子里能运用成长型思维面对生活中的挫折与困难，也努力使自己变得更加优秀！

成长型思维的培育之路还长，调研号邮轮将会继续深入探索，为成长型思维培养教育的发展贡献一份力。“心星点灯”服务队的云下乡之旅接近尾声，而调研号邮轮还依旧在探索成长型思维的航线上乘风破浪，奋力前行。

调研号，乘风破浪吧！

图文 | 调研板块

编辑 | 马巧容

责编 | 梁靖怡

初审 | 李淑祯

复审 | 孙广宇

终审 | 叶苑秀