《小学科学》空中课堂 | 坚果科学微课程-1.《会潜水的小药瓶》

小学科学杂志 · 发表于 2020-3-23 22:50:10

本刊公告：

同是科学寻梦人，相逢何必曾相识！《小学科学》杂志“名师会客厅”栏目成立，拟向全国市（地）级以上科学名师约稿。

展科学之翼，扬理想之帆！愿通过栏目的努力，在全国小学科学名师与《小学科学》杂志之间建立一条坚实的纽带，互帮互助，共同发展！

——“名师会客厅”栏目主持人胡老师

微课：坚果科学微课程-1.《会潜水的小药瓶》

作者：坚果科学实验室

主题：会潜水的小药瓶

实验材料：500毫升的空塑料瓶、装有水的盆子，烧杯各一，口服液的小药瓶1～2只

实验步骤：

1.用烧杯从盆中取水逐步向塑料瓶中加水至瓶口。

2.向小药瓶中加水但不加满。

3.将装了水的小药瓶倒扣在塑料瓶中，小药瓶漂浮在瓶口。

4.盖上盖子确保里面的小药瓶能浮在瓶口挤压塑料瓶，小药瓶下沉。

实验原理：

其实呀，这是个关于浮力的趣味实验。

在这个实验中，小药瓶就相当于一个小小的潜水艇，当用力挤压塑料瓶壁的时候，小药瓶中的水增加，这个时候它的重力大于受到的浮力，小药瓶下沉；当松开手的时候，小药瓶中的水减少，浮力大于重力，小药瓶上浮。

思维拓展：

①除了用小药瓶来做这个沉浮子之外，还可以找到什么样的东西来做呢？

②小药瓶中的水量会怎样影响沉浮子下沉和上浮的效果呢？

③可不可以继续加入小药瓶，做三个、四个、五个沉浮子呢？

【坚果科学实验室】简介

坚果科学实验室是坚果集团旗下专业从事科学启蒙教育的国内一线品牌。项目原版引入美国STEAM教育理念，结合中国新课标及创客教育理念，国内外研发团队共同打造了坚果独有的课程体系。

坚果科学将独有的LEDPEI教学方法与PBL教学方法有机融合，全面提高学生的动手动脑、逻辑思维、主观判断、沟通交际、协同合作、创新创意和主动学习等各方面能力，一切从孩子出发，注重过程教育，激发孩子的天赋、潜能和学习动机，培养科技理工意识和创造力，鼓励孩子去动手，去试错，去创造，帮助青少年儿童打破传统被动与固定的思维模式，在未来永续性发展奠定深厚基础，培养有未来视野，有全球格局，有审美雅趣，有人文温度的科学中国人。

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编辑：越吾责编：裴诺

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