盼来国内的大家终于迎来春暖花开的好消息时,美国的我们开始“家里蹲”了。由于疫情,美国很多家长都取消了春假行程。虽然许多旅游景点、博物馆、动物园都关门了,但还是有办法可以参观,这次我给大家找来了可以带孩子“云”游世界的方法,大家可以免费游览各国艺术珍宝,逛黄石,还能去世界各地热门城市,在线云吸各种萌萌的动物。 不仅如此,我还给大家找齐了配套活动练习纸,并提供了原创的教学活动建议帮助大家使用这些资源(完整清单和所有资料下载方式请见文末)。无论你是放养型家长还是鸡娃型家长或是老师,都能在这里找到灵感。看完这篇文以后,我保证大家在感叹“我又省下几万块出国旅游费”的同时还能让你们的娃快乐地忙活个半天。我给大家挑选了几个有比较清晰的动物实况直播以及适合孩子们阅读资讯的动物园网站。动物资料:https://www.montereybayaquarium.org/animals/animals-a-to-z?filterBy=实况直播:https://www.montereybayaquarium.org/animals/live-cams美国加州湾区最著名的水族馆提供了丰富有趣的海洋动物资料,还有10个动物实况直播,包括海獭、鲨鱼、水母等等。动植物物资料:https://zoo.sandiegozoo.org/animals-plants实况直播:https://zoo.sandiegozoo.org/live-cams圣地亚哥动物园去年刚刚送走了明星熊猫母子白云和小礼物,它们之前的熊猫实况直播是最有名的。现在你还可以看到北极熊、大象、老虎、狒狒等其他动物的实况直播。除了动物以外,他们还有一个非常庞大的植物园资料库。如果你还想云吸最贵的“猫”,那么成都大熊猫繁育研究基地的iPanda熊猫频道有最全面的“滚滚”实况视频了。顺带提一句,这个网站可以切换中英文,还可以参观大熊猫博物馆哦!1. 选择观看三种动物的实况视频,画出你看到的三种动物在做什么?切记一定要让孩子画出看到的动物在做什么,让他们注意直播中动物的一举一动。大家可视孩子年龄大小减少动物的种类。2. 观看五个动物实况视频,数一数有几只…?同理还有:哪些动物没有出现在实况直播里?哪个直播里的动物最多?(蒙特利尔水族馆的海獭让我足足数了十分钟,后来看见简介才发现原来有5只)3. 制作一张表格,统计看到的实况直播中的动物数量。1. 写一写画一画你最喜欢的三种动物。初学者可以只写动物名称,中高级可以写一句话或者一个事实来介绍这个动物。老师们可以给出需要操练的句型让学生仿写或者造句。2. 选择一个动物实况直播,写三句话介绍一下这个动物。这是一个练写作和口语的机会,可以让学生用提供的句型写,然后一边播放实况一边让学生介绍。3. 读一篇动物简介,写出你学到的三个内容。初学者可以从文章中选三个单词来概括这段简介主要说了什么。4. 读动物介绍,查找学习一个文章里的生词,然后分享。1. 选择一篇动物简介,阅读后概括主要内容,必须要使用到文中的三个专有名词。这个活动可以是可以口头或者笔头。2. 观看动物实况直播,写一篇虚拟游览动物园的文章,至少包括三种动物。3. 读一篇动物简介,完成一篇动物报告也可以做成一本非虚构小书,用非虚构文本特征来介绍这个动物的栖息地、生活习惯、饮食习惯、有趣知识等。除了大家耳熟能详的三大博物馆,还有许多非常适合孩子们参观的博物馆和艺术品值得去“云”游一番。https://naturalhistory.si.edu/visit/virtual-tour非常适合孩子们的博物馆,虚拟游览非常清晰地可以看到展厅内部,还可以放大局部显示详细的展品信息。 https://artsandculture.google.com/谷歌推出的这个线上艺术与文化板块涵盖了世界各地的著名建筑、展览馆、以及艺术展,在这里你可以近距离清晰地看到各种奇珍异宝,包括莫奈的《睡莲》、英国伦敦自然博物馆里的恐龙化石等等。 https://www.louvre.fr/en/visites-en-ligne#tabs卢浮宫的这个虚拟互动式参观包括了三个展厅:古埃及展厅、中世纪展览和阿波罗画廊。点击每一件艺术品,就会有相应的详细英语介绍。如果你选择中文的话,那么只有阿波罗画廊这一个虚拟展览可以参观。 https://britishmuseum.withgoogle.com/大英博物馆这个网站适合谷歌联合推出的,设计得也比较前卫新颖。展品使用年代和五大洲来编排,分为艺术设计、生老病死、权力象征、宗教信仰和贸易冲突几个板块,以一个一个彩色的小点来表示,点击小点就可以看到展品信息。值得一提的是每个展品除了文字信息,还有语音信息。https://www.dpm.org.cn/yygg.html故宫博物院推出的云游故宫满足了大家不用人挤人就能享受故宫六百年的旷世神韵,囊括了建筑、书画等各种文物。1. 找三件不同的展品,把它们记录下来或者画下来。可以给孩子限定某个国家,比如找来自中国的展品,或是某一主题的展品,例如表现母爱的艺术品、表现大自然的、工业革命时期的展品等等。2. 列出一份清单,让孩子在虚拟展厅里寻找并打勾,类似于scavenger hunt。你可以先找一下该该馆收藏里比较著名的一些展品,然后让孩子找出来。1. 结合词汇教学,在寻找含有某个单词或者某一类单词的展品,记录下来。例如有关水(water)的展品,找含有马(horse)的展品。2. 用已学或者新学的时态或者句型来描述三件展品,例如there are/is 句型,I like...because...句型,过去式,表示方位的句型结构等。可以适当提供一些词汇供学生参考。1. 博物馆中找出某位艺术家的作品,对这个艺术家的创作风格或者某件作品进行研究和展开描述。2. 阅读某一展品信息,记录关键信息,再进行口头或者笔头概括。3. 阅读展品信息或者观看视频,比较同一主题的不同作品,或者同一时期的不同作品,用文式图(Venn diagram)或者思维导图进行分析。https://www.nps.gov/yell/learn/photosmultimedia/virtualtours.htm黄石公园的地理奇观不容错过,有著名的老忠实间歇泉、猛犸象热泉区、大棱镜温泉等等。喜欢地理的孩子们一定不想错过这个网站,里面介绍了每一个自然景观是如何形成的。 https://www.farmfood360.ca/特别适合农场教学主题,介绍了各种农场的运作方式和我们的食物是从哪里来的。缺点就是需要用油管才能观看。 https://www.360cities.net/以360度全景照以及相关视频展示世界各地的城市风采。只需要在搜索一栏里输入城市的名字,就会有相关景点的全景照片和视频。1. 浏览网站,根据内容找出特定的地点并记录下来,比如公园、有动物的地方、热闹的地方或是可以吃东西的地方。1. 使用网站学习主题词汇,制作一本主题词汇书或者思维导图中的圆圈图。比如农场主题、纽约主题等等。2. 用已学或者新学的语法、时态或者句型来描述一个景点或者介绍游览经历,例如I have been to句型,if you went to假设句型等。可以适当提供一些词汇供学生参考。3. 根据某些网站上的视频或者文字内容提问,让学生观看视频或阅读文字以后做出回答,可以写下来或者口头回答。简单的问题用what,where,who,when提问,较难的问题用how,why来提问。1. 有目标地选择网站文本来进行文本分析,让孩子完成或者制作思维导图。比如浏览黄石公园虚拟游览中的热泉网页,读一读虚拟地图中每一座热泉的信息,然后用树型图(Tree map)来表示并举例有哪几种热泉类型(hydrothermal type)。答案是四种:喷泉(geyser)、喷气孔(fumarole)、沸泥塘(mudpot)还有温泉(hotspring)。还可以让孩子用气泡图来比较这四种热泉有什么相同和不同。2. 根据游览的网站,制作一本旅游手册,介绍相关景点的信息。加大难度还可以让学生制作类似的展板或者折叠书,进行口头报告。如果大家还对这样的春假方案和资源感兴趣,请在公众号对话框内回复“春假”获取完整“云游”大礼包。大礼包包括各大博物馆、艺术馆、旅游景点的虚拟游览链接清单,还有文中提到的活动练习纸、折叠书等资源。我们也会在VIP群中分享更多的教学活动点子,根据大家的需求答疑解惑。
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